글쓰기는 글읽기로부터!

바로 이러한 문제점들을 진지하게 끌어안고 우리 <바른생각개발팀 사색>에서는 손에 잡히는 논술서적을 만들어보고자 한다. 사실 기존에 나와 있는 많은 논술관련 서적들은 좀 복잡하다. 국외에서 가져온 논술관련 서적들은 대부분 우리가 요구하는 논술이라기보다는 논리적 사고훈련에 가깝다. 그도 그럴 것이 사실 유럽이나 미국의 학교에서는 한국 대입의 논술시험과 같은 훈련을 이미 공교육을 통하여 충실히 실행되고 있기 때문이다. 반면 한국에서 나온 논술관련 서적들은 수험생들이나 학생들이 자습하기 매우 곤란하다. 물론 처음부터 학교나 학원의 교재로 만든 탓도 있겠지만, 무엇보다 한국산 논술서적들의 난제는 이들이 초장부터 글쓰기를 강조하고 있고, 또 너무도 방대한 내용을 한꺼번에 집어넣으려고 하고 있다는데 있다. 무슨 말인가? 글쓰기 훈련이 논술이라 그렇게 주장해놓고, 글쓰기에 대한 강조가 문제라니? 여기서 또 우리는 우리의 잘못된 생각 하나를 접하게 된다. 사람은 처음부터 글을 쓸 수는 없다. 즉 글을 쓰기 위해서는 먼저 글을 쓸 수 있는 준비를 해야 한다. 글을 쓰기 위해 최초로 하는 준비는 문자습득이다. 그리고 습득된 문자를 통해 이미 쓰여 있는 많은 글들을 읽는 것이다. 즉 글쓰기 이전에 반드시 필요한 작업은 <글 읽기>이다. 아무 조건도, 부담도 또 요구도 없이 성실하게 글 읽는 작업이 전제되지 않는 글쓰기는 참으로 난감하고 힘들고, 고통스럽고, 버거운 일이 되고 만다.